学习动机访谈报告
吉林省实验中学生学习动机现状访谈报告[摘要]目的:探讨中学生的学习动机状况及其影响因素。方法:关键事件访谈法,随机抽取吉林省重点中学 30 名高一学生并对其进行访谈。通过对访谈记录的分析,总结出中学生
学习动机访谈报告