小学科学《斜面》的教学设计案例反思

小学科学《斜面》的教学设计案例反思白山市第六中学 盛云发教材分析 在日常生活中,学生对斜坡及斜坡的使用有一定的感性认识:他们看见过推车、搬粮食、运货物,而且学生也有过在“斜坡”上向上推车很省

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