小学四年级数学《含括号的四则运算》教学设计及教学反思

小学四年级数学《含括号的四则运算》教学设计及教学反思 　　 小学四年级数学《含括号的四则运算》教学设计一　　 一、教学目标:　　 1. 通过学习，使学生掌握四则运算和含有小括号的四则混合运算顺序，并学