2016年甘肃省瓜州县第二中学九年级数学上册教案第14课时花边有多宽2新人教版

课 题花边有多宽（二）学 习目 标1．探索一元二次方程的解或近似解；2．培养学生的估算意识和能力。3．经历方程解的探索过程，增进对方解的认识，发展估算意识和能力重 点难 点教学重点：培养学生的估算意识