试探培养初中生数学学习动机的有效策略
试探培养初中生数学学习动机的有效策略 【内容摘要】学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引学生学习的强大内生动力。新课改对学习动机赋予了丰富内容。本文作者通过对当前初中数学学习动机
试探培养初中生数学学习动机的有效策略