【教育资料】小学四年级语文《小儿垂钓》教学札记

【教育资料】小学四年级语文《小儿垂钓》教学札记1、放手让孩子自己了解诗的意思，但又有必要的引导，自学前让孩子们回忆通过什么方法来理解诗意，看注释、看图猜、联系上下文等，孩子们按自己归纳的方法在小组里展