《狼与鹿》语文教学反思

《狼与鹿》语文教学反思 《狼与鹿》语文教学反思1　　教学中我抓住三个对比：　　（一）森林变化的前后对比　　要求同学们快速找出描写凯巴伯森林的句子，并用直线勾画出来。让学生带着问题读文，很快学生找出描写