2024年六年级数学上册第五单元测试题试卷含答案解析

2024年六年级数学上册第五单元测试题试卷含答案解析 班级_________ 姓名_________ 分数：_______一、填空。（16分）1、常用的统计图有（

2024年六年级数学上册第五单元测试题试卷含答案解析 AB C 、条形统计图、折线统计图、扇形统计图 2. 为了清楚反映某病人的体温变化情况，最好选用（） 班级_________ 姓名_________ 分数：_______ AB C 、条形统计图、折线统计图、扇形统计图 16 一、填空。（分） 3. 为了清楚表示出男、女生占全校学生人数的比例，应绘制（） 1 、常用的统计图有（）、（）、（）。 AB C 、条形统计图、折线统计图、扇形统计图 2 、如果只表示各种数量的多少，可以选用（）统计图表示；如果既想表示各 4. 果园工人选用（）来表示梨、苹果、桔子的产量占总产量的百分比。 种数量的多少，又想表示数量的增减变化的情况，可以选用（）统计图表示；如果 AB C 、条形统计图、折线统计图、扇形统计图 要清楚地了解各部分数量同总数量之间的关系，可以选用（）统计图表示。 5 、既能反映数量的多少，又能清楚地表示数量增减变化情况的是（） 3 、要统计淘气家一年饮食、水电、服装、文化教育等各项支出分别是多少元，可 AB C 、条形统计图、折线统计图、扇形统计图 以用（）统计图；要统计他家一年中各月份的支出变化情况，可以用（）统计 (10) 四、计算题。分 图；要统计他家各项支出占总支出的百分比，可以用（）统计图。 4xx 、要反映某地年来的降水变化情况，应绘制（）统计图。 ×10= ÷= ÷80%= 8×12.5%= ×0× = 5130 、在一个条形统计图中，如果用厘米长的直条表示人，那么应该用（） 120 厘米长的直条表示人。 6160 、六年级有学生人，学生参加各兴趣小组的人数占总 －= 0.75＋ =× =÷3= （－ ）× = 人数的百分比如右图所示，根据右图算出：美术组有（） 人，歌咏组有（）人，书法组有（）人。 五、看图回答问题。 “√”“×”10 二、判断题。（对的打，错误的打）（分） 六年级同学爱吃的食物的人数统计图。看图回答问 1 、扇形统计图可分为单式扇形统计图和复式扇形统计图。（） 9 题。（分） 2 、用统计图表示有关数量之间的关系，比统计表更加形象具体。（） 3 、绘制统计图时，要能清楚地表示数量增减变化的情况，应选用条形统计图。（） 1 （）统计图纵轴表示，横轴表示 4 、折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。（） 2__ _ （）从整体上看两个班中学生喜欢吃的人数最 5 、为了清楚地展示彩电全年的销售变化趋势，用折线统计图更合适。（） 多。 10 三、选一选。（分） 3_____ （）二班中喜欢吃蔬菜的人数占全班人数； 1. 小明的爸爸要统计他每次数学测试成绩，看看他是否进步，应选择（）