2021年三角形全等的判定的教学反思

三角形全等的判定的教学反思 三角形全等的判定的教学反思 本节课的教学重点是角角边定理的的推导以及利用角角边定理去解决问题。 1、此学案的自学部分先让学生回顾上节课（ASA）的知识，及在两个三角