中班幼儿英语教案《Unit2---I’m-a-painter》

中班幼儿英语教案《Unit2 I’m a painter》　　【活动目标】　　1、通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态度。　　2、够较熟练地认读单词：blue，red，yello

每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节 中班幼儿英语教案《Unit2 I’m apainter》 【活动目标】 1、通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态 度。 2、够较熟练地认读单词：blue，red，yellow ，初步理解句子 “this is red/yellow/blue/green”. 3、培养幼儿合作学习的意识和习惯。 【活动准备】 挂图，所需的单词卡，蓝、红、黄、绿色粉笔，VCD，红黄蓝绿各 色彩贴。 【活动过程】 一、热身运动(5分钟) 1．以一首英文歌曲《Roll the ball》引入学习氛围中。 2．师生打招呼问好并自由对话，营造英语氛围。 Good morning boys and girls! Good morning teacher ! How are you? I’m fine．Thank you! How old are you? I’m four years old． 二、内容呈现（5分钟） 1、导入：出示挂图让幼儿观察挂图中人物正在干什么，引导幼儿 说出他们正在画画，导入单元名称：unit 2——I’m apainter(我是 一个画家)。 2、单词呈现：利用彩色粉笔，介绍颜色。套用句型“this is red/yellow/green/blue”并用这四种颜色的粉笔在黑板上画一朵花。 3、认读单词卡：分别认读blue、red、yellow、green单词卡， 并与黑板上颜色对应的花朵粘在一起。 三、游戏操练（10分钟） 游戏：找朋友 ⑴、教师做出指令，请一名小朋友进行游戏。如：教师说： “yellow.”幼儿轻拍黑板上粘贴的相应单词卡。 ⑵、将单词卡从黑板上取下，分别发给四个小朋友，其他小朋友 唱《找朋友》歌曲，四名小朋友将单词卡与黑板上同色花朵对应粘 贴，并让幼儿判别粘贴的是否正确。 四、放松游戏:（2分钟） 1/ 2