转化他、信任他——小学生行为偏差生个案例谈

转化他、信任他——小学生行为偏差生个案例谈　　一、个案内容　　我教的三年级学生文旭，上课爱做小动作！老师布置的作业从不完成！经常和小朋友闹不团结！所有的任课老师都反映，文旭这孩子上课太自由了，没有