养成亲社会行为

养成亲社会行为一、情境导入 情境活动一:(见教材P20页)读图,讨论交流。图一:无偿献血图二:爱心捐助图三:关爱图四:救助想一想:这些行为有哪些共同点?(这种行为既有利于他人也有利 于社会--共同特点

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