“数学广角”的教学思考
“数学广角”的教学思考“数学广角”的教学思考低段数学“数学广角”编排 二年级上册第八单元:简单的排列组合和逻辑推理。都不超过3。排列:用3个数字摆出两位数。组合:不超过3,比如打乒乓球3人,握手
“数学广角”的教学思考 “数学广角”的教学思考 低段数学“数学广角”编排 二年级上册第八单元:简单的排列组合和逻辑推理。都 不超过3。排列:用3个数字摆出两位数。组合:不超过3, 比如打乒乓球3人,握手3人。逻辑推理:从2人猜2本书 到3人猜3本书。 三年级上册第九单元:简单的排列组合。在二年级基础 上延伸:例1,仍然是衣服搭配,仍然是组成两位数,不过 是数据大了。例2,由组成两位数变成了组成三位数。例3, 由3个数据的组合变成了4个数据。 三年级下册第九单元:初步的集合和等量代换思想方法。

