七年级数学下册《6.2 频率的稳定性》课件3 (新版)北师大版

- 6.2 频率的稳定性 - 你还有其它方法吗? - 5.我认为也可以不改变转盘上的数字,每次共转一次, 指几就记几分,累计十次总分少的为胜.

腾讯文库七年级数学下册《6.2七年级数学下册《6.2 频率的稳定性》课件3 (新版)北师大版