地理课电化教学思索
地理课电化教学思索 本文作者:高香兰 单位:吉林省长白朝鲜族自治县朝鲜族中学 电化教学容量大,操作简单,可以快速达到课堂效果,利用电化教学,可以选取大量丰富的资料为学生展示,而且利用幻灯
地理课电化教学思索