《解读时间学习横向展开议论》教学设计(甘肃省市级优课)语文教案

教案《解读时间学习横向展开议论》教学设计（甘肃省市级优课）语文教案一、引言1.1设计本课的初衷：帮助学生理解并掌握如何运用横向展开议论的方法，提升他们的语文素养和表达能力。1.2适用年级：八年级1.

教案《解读时间学习横向展开议论》教学设计（甘肃省市级优 课）语文教案 一、引言 1.1 设计本课的初衷：帮助学生理解并掌握如何运用横向展开议论 的方法，提升他们的语文素养和表达能力。 1.2 适用年级：八年级 1.3140 教学时间：课时（分钟） 二、知识点讲解 2.1 横向展开议论的定义：在论述一个观点或问题时，从与之相关 的多个角度或方面进行论述，以达到全面深入分析问题的目的。 2.2 横向展开议论的方法：比较法、分类法、举例法等 2.3 横向展开议论的优点：使论述更加全面、透彻，增强说服力 三、教学内容 3.1 课文《将相和》的分析：通过分析课文中的横向展开议论，让 学生理解并掌握其方法和技巧。 3.2 横向展开议论的练习：让学生运用所学的方法，对给定的话题 进行横向展开议论的练习。 四、教学目标 4.1 知识与技能目标：让学生掌握横向展开议论的定义、方法和优 点。 4.2 过程与方法目标：通过课文分析和练习，培养学生运用横向展 开议论的能力。 4.3 情感态度与价值观目标：激发学生对语文学习的兴趣，提高他 们的语文素养。 五、教学难点与重点