处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣教学设计

《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》教学设计　　　　一、设计思想　　传统的政治教学注重学科本位，以灌输式为主的教学方式往往忽视了学生主体意识，抹杀了学生的创造性。本教学内容的设计以普通高中