2019-2020年高中语文《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教案4 沪教版第六册
2019-2020年高中语文《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教案4 沪教版第六册教学设计: 这是一篇第二次被选进高中教材的课文,有关词句的理解,教材中有比较详细的注释,重点可以放在文意的理解上,从
2019-2020年高中语文《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教案4 沪教版第六册