《圆的面积》教学策略的应用与效果

《圆的面积》教学策略的应用与效果何玉花甘肃省兰州市七里河区二十里铺中心校花寨子小学730050 摘要：新课程标准下，数学学习的过程不是让学生被动地吸收教材和教师给出 现成结论，而是一个由学生亲自参与、