2020年学年校本培训总结

xx学年校本培训总结 一、完善教科室常规建设，明确自身职责。 1.本学年，教科室继续实施“学校教科研领导小组——各教研组组长——组成员”的分级管理体系。学校教科研领导小组由分管校长

xx学年校本培训总结 一、完善教科室常规建设，明确自身职责。 1.本学年，教科室继续实施“学校教科研领导小组——各教研 组组长——组成员”的分级管理体系。学校教科研领导小组由分管校 长罗盛毅、教务主任李丽香及教务副主任丁世正，负责学校教科室的 工作安排与实施;各教研组组长由学校各学科的优秀教师担任。我校 本学期共有五个教研组：语文组、数学组、英语组、科学组、综合组。 2.做好学校教育科研资料的档案工作。校教研室在学期初制定 本学期教研计划，各组也相应制定计划和活动安排表。各组每周一次 的教研活动都有活动记录，并装订成册。 3、做好校本培训相关档案资料工作，并且装订成册。 4、出版新城学校教科研动态第八期，综合组开出记忆专栏。 5、继续抓校星辰文学社，培养学生写作能力。 二、加强科研队伍的学习与培训，提高科研层次。 教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展， 必须有一支具有一定科研理论水平，勤奋扎实的工作作风和无私奉献 精神的教师队伍。为了帮助教师在课程改革实验基础上进一步提升, 我们把课程改革的理论学习与培训作为课程改革最重要的环节。本学 期，教科室先后选派多名教师参加各级教研培训，如：陶文智、罗盛 毅到上海参加名师名校长培训;推荐林来荣、蓝李秋老师分别参加各 级领雁工程骨干教师培训;推荐舒策锵、曹春苗参加县优质课评比活 动;通过参加和组织各种培训与研讨，要求教师外出听课要认真做好