培育批判性思维：《未选择的路》教案设计2

培育批判性思维：《未选择的路》教案设计2。一、教材与目标《未选择的路》是一本经典的小说，也是一篇关于审判和决断的故事。这本小说适合用作初中或高中学生的阅读教材，鼓励他们借助对主人公和情节的认真分析和探