幼儿园案例解读《幼儿的“偏区现象”》

幼儿园案例解读《幼儿的“偏区现象”》　　案例：解读幼儿的偏区现象　　有些孩子特别热衷于某个自主游戏区域，一到活动时间总是迫不及待地进入该区域去，一次、两次，甚至十几次地在同一区域活动，不厌其烦。而对其