用心灵去倾听
《用心灵去倾听》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文,了解“我”和苏珊的交往过程,感受真情。3、能够运用自己掌握的读书方法,深入理解课文内容。 4、感受真情的美好,
用心灵去倾听