纸张的自述5篇

纸张的自述5篇第一篇:纸张的自述三年级环境第三课纸张的自述第三课纸张的自述教学目标:1、通过“寻找身边浪费纸张、令纸张伤心的现象”,让学生了解自己哪些行为造成了纸张的浪费,规范自己的日常行为。2、让学

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