2024年第二学期小学德育处工作计划

2024年第二学期小学德育处工作计划一、指导思想育人为本，和谐发展。以《德育纲要》为指导，以《规范》、《守则》为依托，以引领、服务为理念，以成人、成才为目标，着力搭建德育工作平台，推进德育队伍建设，深

2024年第二学期小学德育处工作计划 一、指导思想 育人为本，和谐发展。以《德育纲要》为指导，以《规范》、 《守则》为依托，以引领、服务为理念，以成人、成才为目标，着力 搭建德育工作平台，推进德育队伍建设，深化五项教育(爱国主义教 育、思想道德教育、诚信教育、行为规范教育、心理健康教育)，坚持 抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复，努力提高德育工作的有效性， 不断探索德育工作特色，构建德育工作网络，推动我校德育工作再上 新台阶。 二、工作重点 加强全校师生的思想、政治、道德教育，切实把德育放在学校工 作的首位，继续作好生活德育工作，提高德育实效性。在工作中坚持 以养成教育为主(主要包括卫生、养成教育、纪律、孝礼教育、路队秩 序、安全教育)，德育渗透(主要以升旗仪式、生活德育、师德建设、家 校沟通、班会、班风建设)为辅的教育路线，促进师生的全面发展。 三、主要工作 (一)加快学校德育人才队伍建设。加强班主任的培训工作，加强传 帮带的作用，开展班主任经验交流会，组织全体教师认真学习《教师 法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道 德规范》、《公民道德实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进 师德建设____》，积极引领班主任专业化发展。引导教师把教育工作 做到细处、实处，做到每一个学生心灵中去。 第1页共4页