小学“学习和争做美德少年”活动总结

小学“学习和争做美德少年”活动总结为深入贯彻____和____精神为指导，培育和践行社会主义核心价值观，落实____文明办《____运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》，坚持贴近实

小学“学习和争做美德少年”活动总结 为深入贯彻____和____精神为指导，培育和践行社会主义核心价 值观，落实____文明办《____运用重要时间节点深化“我的中国梦” 主题教育实践活动通知》，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年 人，着眼培育友善、涵养孝心，大力宣传美德少年事迹，引导未成年 人学习身边榜样，讲好身边故事，崇德向善、见贤思齐，培育良好道 德行为习惯，我校在开展了“学习和争做美德少年”活动，现将开展 的活动作如下总结： 一、加强社会主义核心价值观教育实践。 我校利用国旗下讲话、红领巾广播、晨会、班会课广泛宣传社会 主义核心价值观，让学生牢记三个倡导____个字，突出友善、孝敬、 诚信等中华民族传统美德教育，各中队都认真出好了一期学习、宣传 社会主义核心价值观的黑板报，广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国活 动。 二、深化“八礼四仪”文明礼仪养成教育。 我校继续利用国旗下讲话、小浪花红领巾广播大力宣传，推动深 入开展文明礼仪宣传教育实践活动，利用晨会课学习“八礼四仪”主 要内容，争取每一位学生都能熟记于心，将“八礼四仪”的内涵真正 融入到学生自身的价值观中去。 以“八礼四仪”目标和具体要求为内容，我校举办了“学八礼四 仪做文明少年”知识竞赛，各班级先举行班级初赛，四-六年级各班选 出四名选手参加了校级总决赛。 各中队开展了以“学八礼四仪做文明少年”为主题的主题班(队) 第1页共3页