第九单元《数学广角—推理》教学反思

第九单元《数学广角—推理》教学反思 　　本节课主要是通过活动让学生感受简单的推理过程，要求孩子们能根据提供的信息，进展判断、推理，得出结论，使学生初步接触和运用连线法。教材通过一些生动有趣的简单事例，