小学英语量化评价方案

“小学英语量化评价研究”方案一、研究的提出1、英语课进入小学课堂已有近15年。15年来的教学实践显示，学生的学习兴趣和教师的个人魅力被过分强调，几乎成了学生英语成绩好与坏的决定性因素。在学习中学生明显