钢筋混凝土结构课程设计实施细则

西安广播电视大学开放教育工学科土建类土木工程专业(本科)课程设计实施细则中央广播电视大学人开放教育土木工程专业实践环节教学大纲由两个课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）四部分组成。本实施细则

西安广播电视大学开放教育工学科土建类 土木工程专业(本科)课程设计实施细则 中央广播电视大学人开放教育土木工程专业实践环节教学大纲由两个课程设计、生产实 习、毕业实习、毕业设计（论文）四部分组成。本实施细则仅针对课程设计提出要求。 一、课程设计的目的： 学分。课程设计是 课程设计（大作业）是本专业集中实践环节的主要内容之一，共计3学 ，学生运用所学的基础理论和专业知识通过课程设计的 实 习专业技术课所需的必要教学环节 践，巩固和掌握专业知识，并为今后的毕业设计做必要的准备。通过课程设计使学生接触 和了 解，局部设计从收集资料、方案比较、计算、绘图的全过程。培养学生的计算和绘图的设计 能力。 二、对学生要求： ．学生需认真阅读课程设计任务书，熟悉有关设计资料及参考资料，熟悉各种设计规 1范 的有关内容，认真完成任务书规定的设计内容。 2.．学生均应在教师指导下、在规定的时间内独立完成规定的内容和工作量。 张左右。要求计算书计算准确、文字通顺、 课程设计的成果为计算书和 号图纸 3．22 三、 书写工整。要求图纸、图面布置合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文。 课程设计的课题： 学分。课程设计 为 每门课的课程设计（大作业）1.5（大作业）计有以下三门课：混 建筑工程方向完成混凝土结构和钢结构设计，建筑管理方向 凝土结构、钢结构、建设监理， 完成混凝土结构和建设监理课程设计 ，各门课的要求如下： 1. 混凝土结构课程： （ 1 ） 掌握混凝土结构体系荷载的确定及传递方式。 （ 2 ） 掌握结构的平面布置。 （ 3 ） 掌握单向板、次梁、主梁的承载力计算以及梁板的配筋计算。 （ 4 ） 完成计算书的编写。