小学声母学习《d t n l》教案设计

小学声母学习《d t n l》教案设计　　小学声母学习《d t n l》教案设计　　一、设计理念　　　　《语文课程标准》指出：汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教