浅谈新课标下的英语教学

浅谈新课标下的英语教学 　摘 要：高中英语新课程改革的关键环节是课程的实施，而课程实施的关键途径是课堂教学。新课改对传统英语课堂教学带来了很多挑战，英语课堂教学只有更新传统教学理念和教学过程，同时教

浅谈新课标下的英语教学 摘要：高中英语新课程改革的关键环节是课程的实施，而课程实施 的关键途径是课堂教学。新课改对传统英语课堂教学带来了很多挑战，英 语课堂教学只有更新传统教学理念和教学过程，同时教师要具备多元化的 知识结构，面向全体学生，满足不同的需求，营造宽松、和谐的氛围才能 保质保量地完成教学任务。 关键词：新课标；英语教学；教学理念；教学过程 新课标随着课堂教学改革的深入已经走进师生的生活。作为英语教师 要做到努力改进和优化教学的流程，使每个教学环节都充满活力与生机， 使英语教学能面对全体学生，从而使不同的人得到不同的发展。英语教师 应该在教学中不断更新自己的教学理念，以适应新时代对教师的要求。 一、更新传统的教学理念 在传统观念中，教师一直被认为是“传道、授业、解惑”的人，教师 在教学中占主导地位，是教学中的绝对领导者。但是随着课堂教学改革的 逐步深入，教师的角色也在发生着重大的转变。教师不再是单纯地传授已 有的专业知识和技能，同时更应该与学生一起分享各自的想法与看法，从 而使学生的学习充满生机和活力，进而激发学生的学习兴趣。新课程理念 下的课堂教学过程不仅是一个传授知识的认知过程，同时还是师生情感交 流的过程。因此，教师要意识到自己的主要任务在于促进学生发展，要重 视对学生科学探究能力、终身学习愿望、创新意识的培养；注重学生的个