2024新教材高中政治第二单元经济发展与社会进步第三课我国的经济发展3.2建设现代化经济体系第2课时教案部编版必修2

3.2 建设现代化经济体系议题如何建设现代化经济体系（第二课时）◎课标要求解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革◎课时目标1.政治认同认同习近平新时代中国特色社会主义经济思想，认识到推动经济高质量发

3.2建设现代化经济体系 议题如何建设现代化经济体系 （第二课时） ◎课标要求 解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革 ◎课时目标 1.政治认同 认同习近平新时代中国特色社会主义经济思想，认识到推动经济高质量发展，必须建设 好现代化经济体系。 2.科学精神 科学的认识实体经济的发展现状和发展实体经济的要求，理解实施乡村振兴战略和区域 协调发展战略的总体部署，明确发展开放型经济的要求。 3.公共参与 积极投身实践活动，通过撰写调查报告等形式，认清我国的经济国情，关注国家的经济 政策。 ◎学习任务 任务一建设创新引领、协同发展的产业体系 任务二建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系 任务三建设更高水平开放型经济新体制 ◎探究活动 任务一建设创新引领、协同发展的产业体系 活动1.以金融服务实体经济为例探究如何助力实体经济发展 活动设计： 典型案例： 材料一 目前，我国规模以上工业企业的平均利润率远 教师活动： 低于金融行业和房地产行业。行业报酬结构失衡，使资本 向学生介绍我国实体经 和其他各种要素更多地进入金融、房地产等领域，抑制了 济发展面临的困境，引导学 制造业的健康发展。为了推动我国经济高质量发展，要通 生观看视频、读懂材料信息， 过降成本、提品质、优化市场环境等综合手段，把实体经 从为什么、怎么做两个角度