幼儿园小班健康活动《好玩的布垫》教案设计资料

幼儿园小班健康活动《好玩的布垫》教案设计资料 活动设计意图: 布垫是我们日常生活中常见的物品,比如说在车里,沙发上、床上……都会见到各式各样的软软的布垫,深受孩子们的喜欢,根据孩子年龄特点,我

光 阴 似 箭 , 日 月 如 梭 。 转 眼 , 一 个 学 期 的 教 育 教 学 工 作 已 经 结 束 了 , 回 顾 这 一 学 期 以 来 酸 甜 苦 辣 样 样 都 有 。 现 将 具 体 工 作 总 结 如 下 幼儿园小班健康活动《好玩的布垫》教 案设计资料 活动设计意图: 布垫是我们日常生活中常见的物品,比如说在车里,沙 发上、床上……都会见到各式各样的软软的布垫,深受孩子 们的喜欢,根据孩子年龄特点,我设计了这节课,利用布垫 带孩子进行一节体育运动,通过尝试布垫的各种玩法,鼓励 孩子一物多玩,发展孩子的基本动作,增强孩子肢体的协调 性、培养孩子对体育活动的兴趣。 活动目标: 1、乐意尝试用布垫玩各种游戏。 2、活动中渗透幼儿对有声音和节奏的感知。 3、能肢体协调的做动作。 活动准备:各种颜色鲜艳的、形状各异的布垫,课件, 音乐 活动过程: 1、听音乐幼儿进活动室。 2、认识布垫,感触布垫,引导幼儿说说自己的布垫。 3、用布垫玩“藏猫猫”游戏,渗透对身体部位的认知, 激发幼儿对活动的兴趣。 4、幼儿自由探索布垫的玩法:在玩的过程中观察小朋 狠 抓 基 础 知 识 和 基 本 技 能 由 于 我 班 学 生 知 识 基 础 水 平 参 差 不 齐 。 为 了 夯 实 学 生 基 础 知 识 和 基 本 技 能 , 我 在 充 分 了 解 学 生 的 基 础 上 对 症 下 药 , 因 材 施 教

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