学生课堂参与现状分析及教育对策
学生课堂参及现状分析及教化对策──对学生主体参及观的思索音乐组 何晓艳敬重及开展学生的主体性是教化教学改革的起点和依据。主体性原本作为一个哲学概念,是指人作为相识主体在处理外部世界关系时的功能
学生课堂参与现状分析及教育对策