中国梦主题班会教学设计

主题：实现中国梦---从尽责开始【主题】实现中国梦---从尽责开始【班级】五年级【现状分析】 心理特点：五年级学生开始进入少年期，身心的发展正处在由幼稚趋向自觉，由依赖趋向独立的半幼稚半成熟交错的矛盾