“角的分类”教学设计_2

“角的分类”教学设计　　“角的分类”教学设计一、教学目标：1、认识平角、周角，会根据角的度数区分锐角、直角、钝角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的关系。2、通过观察、操作，经历平角和周角的形