三_2认识直角备课解决方案

2 认识直角备课解决方案备教材内容1．本课时学习的是教材40页的内容及相关习题。2．例3通过让学生观察国旗、椅子、双杠上的角，使学生体会到这些角的大小是一定的，由此引出直角的概念，进而抽象出直角的图