《100以内的加法和减法（二）》教学设计（第7课时）

《100以内的加法和减法（二）》教学设计（第7课时）　　教学目标： 1.结合情境，理解加减混合运算的运算顺序。 2.掌握加减混合运算的笔算方法，提高学生的计算水平。 3.通过观察、比较和分析，体会小括