浅谈教师怎样与家长沟通

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《浅谈教师怎样与家长沟通》（一） 我在教育事业上，已工作了几个年头了，我一个普普通通的老师，只做了些平平凡凡的事情。不图 名、不图利，只有一颗工作的责任心，对孩子的爱心。在坐的每位老师都有很多宝贵的经验，今天来谈这 个话题，我没有什么惊天动地的事迹。只能把自己平时做的点滴体会以及一些做法和老师们做一下交流。 作为一名一线的老师，我清楚地认识到，教师在学校协调中起着主导和指导作用。尊重家长、善待 家长是我们做好工作的前提，教师的观念发生了变化，与家长沟通的多了，教育效果自然也就更好了。下 面我从以下四个方面来谈： 一用孩子这个桥梁拉近学校、老师、家长之间的距离。 “” 古人说：师者，传道，授业，解惑也。这话讲得是一位教师应教给学生做人的道理，把丰富的知识 “” 传授给学生。作为新时代的老师，除了传道，授业，解惑外，更应该用新的思想，新的理念武装自己， 从多方面不断地完善自己，做一个新时代的好老师。 1 付出真爱，感受教育 每个人，每个年龄段，都需要真诚的关心，真诚的爱。天真可爱的孩子也需要很多的爱。老师的爱 更是他们心中的一缕阳光，温暖着他们的心。老师只有从心底里去真诚的爱学生，才能让学生信任老师， 喜欢老师。学生的信任和喜欢，除了给老师带来了无比的幸福外，也让孩子在不知不觉中拥有了自强和自 信。学生感受到了老师的爱，对学习也更感兴趣了，变得爱学和乐意学。爱会改变一切，会给我们带来意 :100 想不到的收获。（事例从家里带来多本书给孩子看，给学生理发、洗衣服、洗脖子、洗手等。） 2 理解孩子，尊重孩子 “” 我们现在不少听到理解孩子，尊重孩子这一类的话。但在真正的教育教学中，似乎做得还不够。传 统的师道尊严常常让老师面对学生时显得高高在上，没有耐心的去倾听孩子的声音。我们在教育中，应该 和孩子站在同一水平线上看问题，用孩子的眼光看世界。让我们找回儿时的童心与纯真，真正的理解孩子， ( 尊重孩子，读懂孩子。事例：放风筝、带领孩子搞活动、缝沙袋、钉纽扣、盐水浮鸡蛋、斗蛋比赛、猜谜 ) 语、成语接龙等。 3 保持好心态，拥有健康 健康是人人都追求的。真正的健康包括两种，一种是指身体的健康，一种是指心理的健康。身体的 健康是物质的概念，心理的健康则是精神的范畴。我们都知道健康的身体是革命的本钱，对我们很重要。 但是，健康的心理同样不容忽视，它是获得快乐和成功的保证。作为老师，在紧张而繁忙的工作中，需要 面对许多的竞争和巨大的压力。我们就更需要学会调整自己，保持良好的心态，用健康的心理面对一切。 只有自信、开朗、豁达大度的园丁，才能浇灌出新世纪灿烂美丽的花朵！ 为了使每个孩子都可以成人，都可以成才。使每一个孩子都在班级生动、活泼、健康的发展。我尽 最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上，老师讲带领孩子们一起学习、探究、 ( 质疑问难，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。举例：抓行为习惯的养成、小干部的训练、树立良好 ) 的班风、教孩子怎样做人、学会处世、学会合作、学会交往等、讲名人成长事例。