基于课标,再构趣味故事,提升语用能力

基于课标,再构趣味故事,提升语用能力基于课标，再构趣味故事，提升语用能力摘要:本文旨在探讨如何通过构建趣味故事来提升语用能力。语用能力是指在语言使用过程中，基于上下文和交际目的，正确使用语言的能力。为