课题个案研究报告

农村中学开展数学研究性学习的研究和实践个案研究报告防山镇中学孔令昌个案材料为了更加深入地了解课题研究对不同类型学生说起的作用,采取了个案研究法。选取三个有代表性的学生作为研究对象,其个人资料收集如下:

农村中学开展数学研究性学习的研究和实践 个案研究报告 防山镇中学 孔令昌 一. 个案材料 为了更加深入地了解课题研究对不同类型学生说起的作用,采取了

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