中学物理获奖论文微课提升物理教学效益的思考与实践

中学物理获奖论文微课提升物理教学效益的思考与实践　　中学物理获奖论文微课提升物理教学效益的思考与实践　　［摘要］“微课”作为教育技术发展和教育改革深入开展下产生的一种新型教学模式，凭着短小精悍、语