幼儿园中班语言活动教案倒影

中班语言活动：倒影活动目标：1.欣赏诗歌，感受诗歌的意境美和语言的韵律美，对水中倒影产生兴趣。2.理解诗歌内容，能有感情地朗诵诗歌，尝试根据诗歌结构进行仿编。3.学习动词“飘”、“摇”、“飞”、“笑”

中班语言活动：倒影 活动目标： 1. 欣赏诗歌，感受诗歌的意境美和语言的韵律美，对水中倒影产 生兴趣。 2. 理解诗歌内容，能有感情地朗诵诗歌，尝试根据诗歌结构进行 仿编。 3. 学习动词“飘”、“摇”、“飞”、“笑”、“拥抱”。 活动准备： 1. 幼儿观察过水中的倒影。 2.CD 资源包材料：教学课件《倒影》；教学《倒影》。 3. 诗歌图谱，背景音乐。 活动过程： 1. 回顾经验，说说倒影。 1 （）教师：倒影是什么？在哪些地方能见到倒影？在水中，你 看到过哪些倒影？它是什么样子的？ 2 （）根据幼儿的回答，用诗歌中的句式进行小结。 2. 欣赏诗歌，理解内容。 1 （）教师用优美的语言配乐朗诵诗歌，帮助幼儿感受诗歌语言 的韵律美。 提问：你听到了什么？听着诗歌朗诵，你有什么样的感觉？ 2CD （）完整欣赏教学，感受意境，理解诗歌内容。