中班数学教学活动实施方案

中班数学教学活动实施方案 　中班数学教学活动1　活动目标：　1.学习将两种实物进行A- 或AA-B的方式排序，并能讲述排列的规律。　2.初步尝试按照自己的意愿进行有规律地排序，喜欢排序活动。　

中班数学教学活动实施方案 1 中班数学教学活动 活动目标： 1.A-AA-B 学习将两种实物进行或的方式排序，并能讲述 排列的规律。 2. 初步尝试按照自己的意愿进行有规律地排序，喜欢排序活 动。 活动准备： 1. 蝴蝶、蜜蜂磁性教具。 2. 每个幼儿一份动物图片学具。 活动过程： 1.A-B 在教师的引导下，复习方式的排序规律，为动物排队。 (1) 出示图，教师：蝴蝶和蜜蜂出来排队了，我们来看一看 ?( 它们是怎么排队的引导幼儿说出谁站在前面，谁站后面的 A—B) 的排序规律 (2)?() 师：谁能来接着排啊幼儿操作