浅谈新时代下如何培养中等师范学校语文教师的素养

浅谈新时代下如何培养中等师范学校语文教师的素养 教师最主要的活动就是教学。所以对于教师来说教什么、怎么教以及用什么教是最需考虑的问题。一个语文教师的语文素养决定着一堂语文课的“语文味”、“人情味

浅谈新时代下如何培养中等师范学校语文教师的素养 教师最主要的活动就是教学。所以对于教师来说教什么、怎么教 以及用什么教是最需考虑的问题。一个语文教师的语文素养决定着一 堂语文课的“语文味”、“人情味”和“书卷味”。这就要求教师必 须不断提升自身的文化修养。下面笔者就教学经验谈谈提升中等师范 学校语文教师素养的关键所在。 一、重视基于教材的理论教学 教学首先要求教师“吃透”教材。王崧舟老师说过：“一堂好的 语文课，首先得有语文味。语文味越浓，课就越好。语文课的最大问 题，不是怎么去教的问题，而是教什么的问题。”语文教师首先要具 有找到语文本体所在的能力，能看到语言文字承载的内容并教会学生 文章是“怎么写的”。当然，这样的能力并非成于一朝一夕，教师在 平时应注意扩大自己的阅读量，了解中外史以及中外语文教育发展史。 其次，一堂好的语文课要有情趣，枯燥乏味、机械刻板的语文课注定 不受学生欢迎。例如，在中等师范学校教师开始讲课之前，学校领导 都会要求教师将现行几个版本的教材研究、吃透。因此，我们在教授 学生的过程中，也要引导学生具备这一能力，为日后的教育工作打下 坚实的基础。 16 第页共页