魏书生讲话体会[修改版]

第一篇：魏书生讲话体会《魏书生在全国班主任工作会议上的讲话》心得体会看了魏老师的讲座报告，感慨良多，其中对于班级管理方面的印象颇为深刻。魏老师的班级管理是以人为本的民主管理：在魏老师庞大的管理系统中处

第一篇：魏书生讲话体会 《魏书生在全国班主任工作会议上的讲话》心得体会 看了魏老师的讲座报告，感慨良多，其中对于班级管理方面的印象颇为深刻。魏老师的班级管理是以 人为本的民主管理：在魏老师庞大的管理系统中处处体现着以人为本的管理特色，他相信每一个人的能动 ; 性和创造性。魏老师经常说这样一句话“凡是学生能干的事，班干部不要干凡是班干部能干的事，班长不 ; 要干凡是班长能干的事，班主任不干。”从魏老师的这句话里，体现了他民主、科学的管理思想，他认为 民主管理提高了学生对管理的认识最大程度地调动了学生参与管理的积极性，解决了学生服从管理、投入 管理的问题。我要尽量让学生都能发挥他们的才华，尽量让每位学生都是自己的助手，自己也是每位学生 的助手。发展学生的人性、个性。不同的学生有不同的生活背景，在学习智力、学习目标、学习途径和方 法上都存在着差异，我们要尊重学生间的这种差异。同时让自己树立为班服务的思想，对学生管理不要出 现“我管你服”的现象，总觉得自己是管理他们，只有走进学生的心，才能让学生服从管理，要与他们建 立互助的师生关系。魏老师曾这样说教室是学室，教材是学材，把教师当作学习上的共同的探讨者和交流 者。转变教室、教材、教师的观念，那学生对学习自然就感兴趣了。老师要把自己定位于耐心帮助学生解 决困难的服务员。这样，面对学生的各种举动，老师都能用平和的心态，去理解，去应对。 科学的民主的班级管理与班主任平时的工作是息息相关的，要管理得好就要作好班主任工作。我深深 体会到：良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键，学生只有“亲其师”，才能“信其道”。 魏书生的内心境界修炼得这么高，能把这么多的人生道理想通想透，真是不简单。他对教师职业的由 衷热爱，辛勤耕耘，敢于创新，更值得我学习。可以这么说，经过这场洗礼，让我净化了自己，重新认识 了自己，找到了自己人生的坐标。我会以积极乐观的心态来不断充实自我，磨练自我，超越自我！ 第二篇：魏书生报告体会 听魏书生报告心得体会 2011211 年月日上午，阴历正月初九，虽然年味依在，虽然天气寒冷，但我有幸聆听了当代著名教 育改革家魏书生先生的报告，受到一次教育的洗礼、一种精神享受。整整一天的报告，在与魏老师近距离 的接触中，我感受他的举手投足，感受他的幽默、诙谐、生动的说话艺术。听完魏书生老师的报告后，感 触很深，下面我从感受最深的几个方面来谈谈体会： 一、爱岗敬业、守好心田 教育是一门神圣的职业，是一门不断探索、享受快乐的职业。魏书生老师给我们做出了很好的诠释。 他无论身兼何职，工作多忙，心中从没离开过心爱的讲台，从没离开过深爱的学生。他倡导“松、静、匀、 乐”四字经，即身体要保持放松，心理上要保持安静，时刻抵御外界的干扰，呼吸要均匀，使自己保持放 松状态，心情要舒畅、快乐。我在以后的工作中，要以魏书生老师为榜样，让“松、静、匀、乐”四字经 常驻心间，融入我的一言一行，时刻做好自己的本职工作，守好自己的心田。 二、科学、民主的管理方法