《轻与重》教案二：培养学生的感性认识，让他们在实践中探究轻重差异

教学目标：帮助学生熟悉轻重的概念和特征；培养学生感性认识和实践探究能力；让学生掌握测量轻重的方法及工具；引导学生通过实践探究轻重差异的原因。教学重点：探究轻重概念和特征；学习测量轻重的方法及工具；通过