动起来吧！八年级物体运动教案的课堂实践2

动起来吧！八年级物体运动教案的课堂实践2。课程设计课程设计上，我们采用了“探究—讨论—实践—反思”的教学模式，以学生为主体，让学生通过实践探究和讨论，积极参与学习，获取知识。教学过程一、物体运动基础知