语文教学设计

小学语文教学设计一、学习“我的发现”1、板书:我的发现。（学生读一读）2、观察图画，引导发现：图上画的是什么？这些事物之间有什 么联系？根据提示，学生想象。请你把伙伴泡 泡里的话补充完整（我发现燕子的