理论联系实际做物质提纯除杂

理论联系实际做物质提纯除杂 问题提出： 在中学化学教学中，往往会遇到一些提纯或除杂的化学问题，从化学原理分析，所采用的方法是可行的，但在实际操作或化工生产中是不可行的。这就要求我们在教学

理论联系实际做物质提纯除杂 问题提出： 在中学化学教学中，往往会遇到一些提纯或除杂的化学问题，从 化学原理分析，所采用的方法是可行的，但在实际操作或化工生产中 是不可行的。这就要求我们在教学中要将理论和实践高度地统一，方 可做出科学、准确的选择。 案例分析： 例1.如何除去CO2中少量的CO？ 【错误操作】混合气体中的CO2在空气中不可燃烧，混合气体中 的CO与O2反应生成CO2，此法从原理上是可行的，但实际操作中却 不可行，这是因为CO2含量高，其中的CO根本就无法进行燃烧，同 时也就不能得到纯净的CO2。 【正确操作】混合气体通过灼热的氧化铜，除去气体中的气态杂 质时，不能仅从原理上考虑用另一种气体将其杂质除去，应考虑可操 作性，一般应选用固态或液态物质来进行除杂。 14 第页共页